为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，根据教育部《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》要求、广东省教育厅及暨南大学的工作部署，5月28日下午，口腔医学院召开师德专题教育部署动员大会，对全院师德专题教育工作进行动员部署。口腔医学院党总支理论学习中心组成员参会。

王海兰副书记认真传达了学校师德专题教育部署动员大会的会议精神。党的十八大以来，习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示精神，为新时代教师思想政治工作和师德师风建设指明了前进方向，提供了根本遵循。学校部署动员会上，林如鹏书记提出了五点要求：一是提高政治站位，狠抓教师队伍政治建设；二是做好宣传解读，确保学习宣传不留“死角”；三是强化正面引领，增强教师荣誉感使命感；四是坚持德法并举，保障“十项准则”落地见效；五是压实主体责任，深化校院两级组织领导。全校上下要准确把握学校教师思想政治和师德师风建设的新形势，奋力开创学校教师队伍建设的新局面。宋献中校长对学校师德专题教育工作提出了两个具体要求：一是认真贯彻落实“五学”要求，即一学论述，学习贯彻习近平总书记关于师德师风的重要论述；二学“四史”，将“四史”学习作为教师思想政治“必修课”；三学楷模，开展师德典型先进事迹宣传教育活动；四学规范，引导教师学习践行新时代的师德规范；五学案例，开展师德警示教育活动。二是坚持做到“五个有机结合”，即将师德专题教育与党史学习教育、与教师思政工作、与宣传文化工作、与教育评价改革、与“双一流”建设有机结合，为进一步落实立德树人根本任务，开创教师思想政治和师德师风新局面不懈奋斗。

党总支理论学习中心组成员，围绕学院师德师风建设开展了深入讨论。王海兰提到，全院要认真学习习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示精神，进一步在学懂弄通做实上下功夫，内化于心、外化于行，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业；学院将推荐优秀先进典型事迹进行宣传学习，邀请学院老教师、优秀教师、优秀带教老师进行分享，依托学校“1+8+X”平台进行宣传，尤其是在学院公众号、网站及橱窗进行宣传，营造良好学习氛围，激励广大教师见贤思齐，引导广大教师从“被感动”到“见行动”，掀起争做“四有”好老师的热潮。

唐昭副院长讨论到，作为一线教师要争做“四有”好老师，向师德楷模学习，以教研室为单位带头认真学习《新时代高校教师职业行为十项准则》等规定，帮助广大教师全面理解和准确把握准则内容，做到全员全覆盖、应知应会、必会必做，确保每位教师知准则、守底线。刘湘宁副院长提到，要全面推进课程思政建设，要多花时间和精力培养新进教师，激励教师多出教学成果。

会上，大家认真学习了习近平致厦门大学建校100周年的贺信，学院将全面贯彻党的教育方针，切实落实立德树人根本任务，做到为党育人、为国育才。参会人员还围绕“我为群众办实事”问题，对项目清单内容进行了再次梳理，并讨论了如何开展下一步工作，结合学院“学科发展、人才培养、师生需求”等方面办实事、解难题，切实把学习成效转化为推动工作的发展动力。

全体教师要认真学习领会，持续贯彻落实，切实增强做好教师思想政治和师德师风建设工作的思想自觉和行动自觉，为进一步推进学校教师队伍建设内涵式发展贡献力量。口腔医学院将始终坚持党管人才原则，坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设首位，进一步完善师德建设长效机制、提升教师教书育人水平、加强青年教师思想引领、营造尊师重教良好氛围、执行师德师风第一标准、落实师德“一票否决”。